1. Deporte escolar en Educación Física
  2. Contextualización del deporte escolar en los centros educativos
  3. Importancia del deporte escolar en los centros educativos a través de las actividades físico-deportivas extraescolares
  4. La necesaria conexión de las actividades
  5. Actividades físico-deportivas extraescolares con la materia de Educación Física
  6. La intervención docente en las actividades físico-deportivas extraescolares

  1. Los deportes individuales
  2. Los deportes colectivos y técnicas grupales
  3. Diferencias entre juego y deporte
  4. El juego y sus características principales
  5. Iniciación a la práctica deportiva
  6. Los juegos como medio para la iniciación deportiva
  7. Tipos de iniciación a los deportes colectivos

  1. La didáctica
  2. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  3. La evaluación
  4. La educación física

  1. El deporte y sociedad
  2. La salud integral del individuo

  1. Introducción a las capacidades psicomotrices
  2. El esquema corporal
  3. El proceso de lateralización
  4. Coordinación
  5. Equilibrio
  6. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  7. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento

  1. El aprendizaje motor
  2. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. Mecanismos y factores que intervienen en el aprendizaje

  1. Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar
  2. Factores entrenables y no entrenables
  3. Adaptación al esfuerzo físico en niños
  4. El desarrollo de las habilidades
  5. Principios fundamentales del entrenamiento

  1. La psicología de la educación física
  2. Importancia de la educación física en el desarrollo de la personalidad
  3. Regulación de acciones motrices

  1. Intervención directa
  2. Intervención indirecta